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Das Montessori Handbuch mit Übungen

Bewunderung ausdrücken

Autor: admin - Kategorie: Pflege sozialer Beziehungen

Material

Keins

Vorführung

Einführung

Laden Sie 3-4 Kinder ein, an Ihrer Stunde teilzunehmen. Zeigen Sie jedem Kind wo es genau sitzen soll und wenn die Kinder sich gesetzt haben, setzen Sie sich so, dass Sie alle Kinder sehen können, sie alles Sie sehen können, aber Sie nicht vor ihnen sitzen.

Vorbereitung

1. Sagen Sie den Kindern, dass wenn wir manchmal jemanden schön finden oder die Arbeit, die sie gemacht haben.
2. Sagen Sie den Kindern, dass wir unsere Bewunderung für jemand ausdrücken können, indem wir ihnen sagen, was es ist, dass wir an ihnen mögen.
3. Sagen Sie ihnen, dass wir jetzt alle üben werden, wie wir uns gegenüber Bewunderung ausdrücken.

Vorführung

1. Drehen Sie sich, um sich an ein Kind zu wenden und schauen Sie ihm in die Augen.
2. Lächeln Sie und sagen Sie, „(Name des Kindes), du hast heute ein schönes Kleid an.“ (Das Kind kann mit „Danke“ antworten.)
3. Drehen Sie sich, um sich an ein anderes Kind zu wenden und schauen Sie ihm in die Augen.
4. Lächeln Sie und sagen, „(Name des Kindes), du hast heute einen schönen Pullover an.“
5. Fahren Sie fort, für jedes Kind in der Gruppe Bewunderung auszudrücken, indem Sie im etwas Spezifisches zu jedem Kind sagen.
6. Dann geben Sie jedem Kind die Möglichkeit, Bewunderung für die anderen auszudrücken- (Sie können das benutzen, was Sie gesagt haben.)

Abschluss

Sagen Sie den Kindern, dass sie jetzt ihre Bewunderung für jemanden ausdrücken können, wann immer sie möchten.

Entschuldigen Sie ein Kind nach dem anderen, und stellen Sie sicher, dass jedes Kind weiss, was es als nächstes machen möchte.

Sinn

Direkt: Den Kindern Anmut und Grosszügigkeit in dem Klassenraum lehren.

Indirekt: Bewusstsein von anderen in der Klasse.

Anmerkungen

Etwas Bewundernswertes in dem anderen finden.

Alter

2 1/2 – 3 1/2 Jahre

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